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[안내] 「2017학년도 2학기 대학문화예술활동 지원 단체 공모 계획」 알림

「2017학년도 2학기 대학문화예술활동 지원 단체 공모 계획」을 붙임과 같이 알려드립니다.

가. 지원계획
  1) 활동시기: 2017학년도 2학기(2017. 9. 1. ∼ 2018. 2. 28.)
  2) 신청자격: 학내 문화예술활동 단체(학부(과), 동아리 등)
  3) 신청기한: 2017. 8. 11.(금)
  4) 신청방법: 「지원신청서」(붙임 2)를 작성하여 지도교수 소속 학과에 제출 → 학과에서 수합 및 검토 후 인문대학에 제출 → 인문대학에서 공문으로 본부 학생지원과에 신청 ※ 신청서 원본 별도 송부 요망
  5) 지원금 지급
    – 지급시기: 2017. 9월 중
    – 지급방법: 지도교수 소속 대학(원) 행정실을 통해 지급
※ 2017-1학기 결과보고서, 정산서 원본을 미제출한 경우 2017. 8. 18.(금)까지 제출
※ 2017-1학기 대상 단체는 붙임 4 참고

붙임 1. 2017-2학기 대학문화예술활동 공모 계획 1부
         2. 2017-2학기 대학문화예술활동 지원신청서 1부
         3. 2017-1학기 대학문화예술활동 결과보고서 1부
         4. 2017-1학기 대학문화예술활동 인문대학 선정단체내역 1부

[안내] 2018년 1학기 아시아, 미주, 오세아니아지역 파견 교환학생 후보자 추가모집

2018년 1학기 아시아, 미주, 오세아니아 지역 파견 교환학생 추가모집 후보자를
아래와 같이 선발합니다.
관심 있는 학생들의 많은 지원 바랍니다.

가. 모집인원: 220명 내외 (17개국 80개교)
나. 지원방법: 온라인지원 후 아래 서류를 지원 기간 내 담당자에게 제출
1) 제출서류
- 지원서 1부_*온라인 지원서 제출 후 출력
- 서울대 영문성적표 1부(2017년 6월 1일 이후 발급받은 성적표 제출)
- 어학성적표 사본 1부(2016년 2월 이후 응시한 어학성적만 유효함)
- 국문 수학계획서 1부(별도 양식 없음)
- 지도교수 및 학장추천서 1부(양식 첨부)
2) 온라인 신청 및 서류제출 기간: 2017.7.11.(화) 10:00 ~ 7.17.(월),18:00시
3) 서류제출처: 국제협력본부(152동 2층)
아시아, 미주, 오세아니아 지역 교환학생 담당자 윤이나
다. 문의: 윤이나 담당자 (inayoon7@snu.ac.kr / 880-4357)
※ 자세한 정보는 첨부 안내자료 통해 확인 바랍니다.

붙임 1. 2018-1학기 아시아, 미주, 오세아니아 지역 파견 교환학생 후보자 추가 선발 안내 1부.
붙임 2. 온라인 신청 안내자료 1부.
붙임 3. 2018-1학기 아시아지역 교환학생 추가모집 대학 리스트 1부.
붙임 4. 2018-1학기 미주, 오세아니아 지역 교환학생 추가모집 대학 리스트 1부.
붙임 5. 외국대학과의 학생교류수학 및 학점인정에 관한규정 1부.
붙임 6. 해외파견 교환학생 추천서 양식 1부.

[안내] 교양 교과과정 개편에 따른 교양 교과목 이수 안내 (2013학번을 포함한 이전 학번 대상)

2014학년도 시행 교양 교과과정 개편으로 교양영역이 재편성됨에 따라,
2013학번을 포함한 기존 재학생이 입학 당시 교양 이수규정에 의한 교양 필수영역을
2014학년도 이후에 이수하고자 할 경우,
아래 내용을 숙지하여 졸업 관리에 만전을 기하기 바랍니다.

특히 ‘핵심교양’ 졸업 이수 조건을 만족하기 위하여 2014학년도 이후에 ‘학문의 세계’ 영역의
교과목 수강 시, ‘학문의 세계’ 중에는 예전에 ‘일반교양’에 분류된 교과목들도 상당 수 있는 점을
참고하여 수강 신청한 교과목이 예전에 ‘핵심교양’으로 분류되었던 교과목인지를 확인하고,
또한 ‘핵심교양’ 가운데 어떤 세부영역으로 분류되었던 교과목인지를 반드시 확인하여
‘핵심교양’ 영역별 필수이수졸업요건을 충족하지 못하는 사례가 발생하지 않게 유의하기 바랍니다.

교양영역체계❍ 2013학번을 포함한 기존 재학생들의 교양 이수 방법
- 2013학번을 포함한 기존 재학생들은 새롭게 재편성된 교양 영역과 무관하게
해당 학번별로 정해진 이전의 교과과정(학문의 기초, 핵심교양, 일반교양)을 기준으로 한
소속 단과대학 교양 이수규정에 따라 이수하여야 함.
단, 교과목의 영역 및 교과목코드가 변경된 바,
이전의 교과과정을 (학문의 기초, 핵심교양, 일반교양) 기준으로 한 교과목 목록(첨부) 확인 후,
교양 필수 교과목 수강신청 할 것을 권고함.
1) 핵심교양 교과목 이수 방법 예시
① 핵심교양 ‘사회와 이념’에서 3학점을 이수해야 하는 학생은
핵심교양 ‘사회와 이념’에 해당되었던 교과목을 찾아서 이수해야 함.
② 아래와 같이 핵심교양 ‘사회와 이념’에 해당되었던 교과목이
학문의 세계 ‘정치와 경제’, 혹은 ‘인간과 사회’로 변경되었더라도
2013학년도 이전에 핵심교양 ‘사회와 이념’에 속했던 교과목을 수강할 경우,
해당 학번의 핵심교양 ‘사회와 이념’ 졸업이수 조건을 만족할 수 있음.

교과목코드사례

2) 핵심교양 자연과 기술/ 생명과 환경 이수 관련 유의사항
① 해당 : 인문대학, 농업생명과학대학 인문계 (농경제사회학부) 2013학번을 포함한 이전 학번 학생
② 핵심교양 ‘자연과 기술’, ‘생명과 환경’에서 각각 3학점씩 필수로 이수해야 하는
위 대학 해당 학생들은 아래의 교과목이 핵심교양 ‘생명과 환경’에서
학문의 세계 ‘자연과 기술’로 분류되었음을 유념해야 함.
③ 2013학번을 포함한 이전 학번 학생들은 현재의 분류에 따라 이수하는 것이 아니므로
아래의 교과목을 수강할 경우, 핵심교양 ‘생명과 환경’으로 인정됨.

자연과기술 사례

붙임 1. 2013학년도 이전 및 2014학년도 이후 ‘학문의 기초/핵심교양’ 교과목 비교표(국·영문) 1부
붙임 2. 2017학년도 2학기 개설된 이전〔핵심교양〕교과목 목록 1부.

[안내] 2018 KF 글로벌 챌린저 모집

대한민국의 차세대 인재들이 해외 주요 정책 연구소, 박물관, 도서관, 대학 등의 기관에서
연수생으로 활동하며 국제적 감각과 실무 경력을 쌓을 수 있도록 지원하는
‘KF 글로벌 챌린저’ 프로그램의 2018년도 참가자를 모집합니다.
자세한 내용은 붙임 파일을 참조하시기 바랍니다.

붙임 참가자 모집 안내문 1부.

[안내] 2017학년도 2학기 CORE 해외수학지원(학부생)

CORE사업단에서 CORE 학업지원금 수혜자를 대상으로 아래와 같이 해외수학 경비를 지원합니다.

1. 목표: 학생들이 국제적 수준의 연구 윤리와 연구 동향을 수학하고, 해외 교류를 자체적으로 충족할 수 있는 환경 조성 및 기회 제공
2. 내용
  가. 지원대상
    1) 코어 학업지원금 수혜자, 혹은 예비코어 중 서울대학교 본부 파견 교환학생으로 해외 대학에서 수학하는 학생(※ 방문학생 등 휴학생은 지원 불가)
    2) 2017.9.1.~2018.2.28. 사이에 해당 수학기관으로 출국 예정인 자
    3) 학사 기간 중 1회에 한하며, 타 해외수학 지원금과 중복 수혜 불가
  나. 지원금액: 1인당 최대 700만원(수학 지역에 따라 차등지급)
  다. 신청방법: 붙임의 신청서를 작성하여 사업단 행정실로 제출
  라. 선정된 학생은 해외수학 종료 후 1개월 이내에 평가 및 결과보고서 제출
  마. 문의: 코어사업단 행정실(02-880-6297, hee0307@snu.ac.kr)

  붙임: 해외수학 지원 신청서(기초학문심화) 1부

[안내] 2017학년도 2학기 다전공 선발계획

2017학년도 2학기 다전공 선발계획을 다음과 같이 알려 드립니다.

가. 지원기간 및 지원방법
    1) 복수전공, 연합전공: 2017. 8. 1(화) ~ 8. 7(월)
    2) 부전공, 연계전공, 학생설계전공: 2017. 8. 16(수) ~ 8. 22(화)
    3) 학생이 포털에서 다전공 신청(학사정보>학적변동>신청>전공/과정신청)

나. 지원자격
    1) 공통자격: 3개 정규학기 이상 이수하고, 36학점 이상 취득한 재학생
    2) 연합전공, 연계전공, 학생설계전공: 첨부파일 참고

다. 제출서류: 전 학년 성적증명서 1부(면접일에 제출)
라. 면접 일시 및 장소
1) 복수전공: 2017. 8. 9(수) 15시, 3동 302호
2) 부전공: 2017. 8. 23(수) 15시, 2동 320호 (면접 장소 변경)

마. 결과발표
1) 복수전공, 연합전공 선발 결과 발표: 2017. 8. 10(목) 이전
2) 부전공, 연계전공, 학생설계전공 선발 결과 발표: 2017. 8. 24.(목) 이전

붙임 1. 2017년도 2학기 인문대학 다전공 선발계획
붙임 2. 서울대학교 학사과정 전공 이수규정.
붙임 3. 다전공 신청방법(학생 신청 방법)

[안내] 2017학년도 2학기 국내 타 대학 학점교류 신청

2017학년도 2학기 국내 타 대학과의 학점교류를 아래와 같이 안내하오니
관심 있는 분들은 기한 내에 신청하여 주시기 바랍니다.
자세한 내용은 붙임 파일을 확인해 주세요.

1. 자격기준 : 누적성적평점 학부 2.7(B-)이상, 대학원 3.3(B+)이상
     ※ 정규학기를 1개 이상 이수한 성적이 있어야만 신청가능
2. 신청가능학점 :
가. 학기당 취득학점은 본교 취득학점을 포함하여 학사과정은 18학점, 대학원과정은 12학점 이내
     ※ 단, 학사과정 학생은 직전 2개 학기 평점 평균이 3.3 이상일 경우,
     지도교수와 학과(부)장의 승인을 얻어 21학점까지 신청 가능

     (직전 2개 학기는 계절학기가 포함되지 않으며,
     재이수 등으로 조정되지 않은 당해학기 취득성적 기준임.)
나. 수학기간 동안 취득학점은 계절학기 취득학점을 포함하여
      소속 대학(원)의 학위취득에 필요한 최저 소요학점의 2분의 1 이내로 함
3. 신청방법
가. 서울대학교 포털 mySNU → 정보광장 → 게시판 → 공지사항(학생) 접속
나. 교류대학별 안내문 및 제출기한 확인(대학명으로 검색가능)
다. 신청서 및 첨부서류 작성 후 소속학과(부)에 제출
     ※ 교류대학별 신청 일정이 다른 관계로 지속적으로 게시판 확인 요망.

붙임 1. 국내 타 대학 학점교류 신청 안내문 1부
붙임 2. 국내교류대학명단(40개교) 1부.

[안내] 2017학년도 2학기 CORE 석사 해외수학(현지조사)지원

CORE 학업지원금 수혜자를 대상으로 아래와 같이 해외수학 경비를 지원한다고 합니다.

1. 목표: 학생들이 국제적 수준의 연구 윤리와 연구 동향을 수학하고,
해외 교류를 자체적으로 충족할 수 있는 환경 조성 및 기회 제공
2. 내용
  가. 지원대상
    1) 코어 학업지원금 수혜자로서 2017학년도 2학기에 해외대학에서 본부 파견 교 환학생으로 수학하는 학생  (※ 방문학생 등 휴학생은 지원 불가)
    2) 2018년 2월 28일 이전까지 해외 대학의 단기 프로그램 이수 예정인 학생
    (※ 본인의 전공분야와 관련된 프로그램에 한함)
    3) 2018년 2월 28일 이전까지 자료수집 및 해외현지조사를 위해 해외 체류 예정인 학생(※ 지원 규모는 수학지역 및 체류기간에 따라 차등 적용됨)
  나. 지원금액: 1인당 최대 400만원(수학 지역에 따라 차등지급)
  다. 신청방법: 붙임의 신청서를 작성하여 사업단 행정실로 제출(수시 접수)
  라. 선정된 학생은 해외수학 종료 후 1개월 이내에 평가 및 결과보고서 제출
  마. 문의 : 코어사업단 행정실(02-880-6297, hee0307@snu.ac.kr)

붙임: 해외수학 지원 신청서(기초학문심화) 1부

2017년 해외저명학자 특강(Elizabeth Hume)

2017년 해외저명학자 초청

발표자: Elizabeth Hume (Canterbury Univ.)
일   시: 2017. 7. 5.(수) 오후 4시
장   소: 신양인문관 309호(4-309)
제   목: Word Predictability Effects: Implications for Phonology
초   록: Word predictability has been shown to condition a broad range of phonological processes including segment deletion, reduction, epenthesis, nasal place assimilation and liaison. In English, for example, a word-final coronal nasal is more likely to undergo place assimilation if the word it occurs in is predictable from the following word (Turnbull et al., in prep). Such evidence has serious implications for phonological theory. One issue relates to the probabilistic nature of the conditioning factor and the fact that predictability is calculated by taking into account words that are related to the target word paradigmatically (e.g. word competitors, minimal pairs) as well as syntagmatically (i.e. the word preceding and/or following the target word). A further issue relates to the observation that one can predict the type of phonological process based on whether word predictability is high or low. One can also predict where in the word the change is likely to occur. These predictions do not, to my knowledge, follow from traditional approaches to phonology. However, drawing on Hall, Hume, Jaeger & Wedel (2016), I outline a new approach which not only predicts these patterns, but is also grounded in well-established principles about how communication systems work (Shannon 1948).